吃完早餐也没有了睡意，叶慕兮躺在柔软的床上百无聊赖地翻看手机，突然，一条qq信息跳了出来。

她点开一看，是申请加好友的，看了一遍资料，似乎不是自己认识的，但还是礼貌地发送了一条信息：请问你是？

那边很快回复过来：我是许汐萌妈妈。

叶慕兮点了通过。

那边发过来一条语音：“叶老师，我是萌萌。”

叶慕兮想着她才一年级识字不多，就也发了语音过去：“萌萌，你找叶老师有什么事吗？”

“叶老师，我语文考了九十八分，数学考了一百分。”许汐萌说，语气里透露着一股小得意。

“萌萌真棒！”叶慕兮赞扬道。

“叶老师，我可以要两个棒棒糖吗？”许汐萌脆生生地问。

“可以啊！”叶慕兮爽快地答应下来。

“我要一个草莓味，一个香蕉味。”许汐萌毫不客气地提要求。

“没问题，等你开学了再来找老师拿好不好？”叶慕兮说。

“好！”许汐萌甜甜应道，又问：“叶老师，你知道我现在在哪里吗？”

“不知道啊！萌萌在哪里啊？”叶慕兮问。

“我在外婆家里。”许汐萌摇晃着白嫩嫩的脚丫，咯咯地笑着说：“外婆家里有一只大公鸡，会哦哦叫。”

“外婆家里还有什么啊？”叶慕兮问。

“还有池塘！”许汐萌有些嫌弃地说：“但是水一点儿也不清，和我们课本里画的不一样。”

“那萌萌知道为什么水不清吗？”叶慕兮问。

“知道！”许汐萌撅着小嘴说：“很多叔叔阿姨哥哥姐姐往池塘里扔垃圾。”

“那你告诉他们不可以乱扔垃圾了吗？”叶慕兮问。

“告诉了，可他们不听我的话。”许汐萌瘪嘴问：“叶老师，他们为什么不把垃圾扔到垃圾桶里啊？”

“或许是因为这样比较方便！”叶慕兮有些严肃地说：“但是这样的做法是错误的，我们不可以学知道吗？”

“知道了！”许汐萌点点头。

“那外婆家还有什么呢？”叶慕兮继续发问。

“还有香香的花，绿绿的草，大大的树。”许汐萌边张望边回答。

“花是什么颜色的呢？”叶慕兮问。

“红色的。”许汐萌说。

“还有其他颜色的吗？”叶慕兮问。

许汐萌跑到花园旁边，蹲下身来认真看着：“粉红色的，黄色的，还有蓝色的。”

“那可以用一个什么成语来形容呢？”叶慕兮问。

“五颜六色！”许汐萌不假思索地回答。

“真棒！”叶慕兮夸奖道，又说：“老师今天再教你一个成语，五彩缤纷，也是形容花朵的颜色很多。”

“我记住了！”许汐萌认真地点头。

叶慕兮看着差不多了，就说道：“小朋友不可以玩手机太长时间，你现在该把手机还给妈妈了。”

许汐萌还有些意犹未尽，但也不敢违抗她的话，只是恋恋不舍地问：“叶老师，那我明天还可以给你发信息吗？”

“可以啊，但是每天不能超过一个小时。”叶慕兮和她做约定。

“嗯，我知道了！”许汐萌欢天喜地地结束了这次对话。

叶慕兮玩了一会手机，有些昏昏欲睡，干脆拉起被子睡了一个回笼觉。

陆陆续续地又接到几个家长的电话或信息，都是汇报成绩的，或喜或忧，或哭或笑。

“叶老师，卓宇这次期末考语文退步很多，才考了七十二分！”张妈妈的语气里透着一股焦灼。

尽管难以沟通，叶慕兮还是负责地问道：“试卷有发下来吗？”

“发了！”张妈妈回答。

“那主要是哪里扣分了？”叶慕兮问。

“作文离题了，扣了十三分，还有阅读……”张妈妈顿了顿，继续道：“作文一共扣了十分。”

叶慕兮飞快地算算，点头道：“语基部分扣了五分，说明基础还不错。”

“这个分数也太低了，卓宇老师都打电话了给我了。”张妈妈语气不善地说：“我把卓宇放在你们那里是信任你们，结果呢，却是越考越差！”

“卓宇的基础还是在的，但这次粗心大意作文离题也是不应该。”叶慕兮斟酌片刻道：“我建议寒假这段期间，让卓宇每天读一篇优秀作文，积累好词佳句，做一篇阅读理解，掌握解题技巧。”

“放假我还要带他去旅行呢，哪里有时间做这些！”张妈妈不满地说：“别总是给孩子布置作业，学习一个学期已经够辛苦的了，放假自然要好好休息好好玩，要我说，孩子成绩退步也不一定都是孩子的问题，你们这些做老师的也应该要好好反省一下。”

叶慕兮朝天翻了个白眼，耐着性子说：“我们会寻找更适合孩子的方式，但是孩子的学习更多的还是要靠自己，就像作文，我们只能教给孩子一个框架，告诉他分几个自然段，每个自然段该写什么内容，如何开头结尾会吸人眼球，但是其中的内容还是要靠孩子自己去填充，这就要看孩子平时的阅读积累了，如果不阅读不积累，孩子永远也写不出好作文来。”

“说来说去就是没办法，就你们这样的水平，我怎么敢把孩子再放在你们这里！”张妈妈恶狠狠地说完直接挂断电话。

“什么人啊，莫名其妙！”叶慕兮嘟囔着放下手机，虽然心里一直安慰自己不要在意，但多多少少影响了心情。

没过一会儿，电话又响了起来，是龙一平打来的，刚接通就开门见山地问：“叶老师，你们班那个张卓宇是怎么回事？妈妈刚刚给我打过电话，很生气！”

“我还很生气呢！”叶慕兮语气不善地说。

电话那头愣了一下，显然是没有想到她是如此态度，反应过来后沉着声说：“我现在是来了解情况的，并没有批评责备你，不要带着情绪说话。”

叶慕兮深吸一口气，把情况言简意赅地说了一遍。

“之前有和妈妈沟通过吗？”龙一平问。

“有！但是妈妈并不配合，当时宋老师也在身边。”叶慕兮回答。

“好的，我知道了！”龙一平点头，又道：“做我们这一行，面对的不仅仅是孩子，还有各种各样的家长，有的家长知书达礼，有的家长胡搅蛮缠，我们除了教育孩子之外，还要学会如何去应对家长。”