资料初步准备就绪，文敬贤短信给每位小队成员，邀请大家到逸夫楼二楼环厅开个小会。

他们聚在一起，将书包放到环厅的落地窗台阶上。文敬贤打开笔记本，上面有她写下的要点，本子后面是她打印的文字材料。

文敬贤说：“我们先把辩论次序定下来吧。这样也好有所侧重。我了解到流程是这样的：一辩做开篇立论。之后进入攻辩环节，有顺序。顺序是，正二，反二，正三，反三，只辩一轮。接着是自由辩论。最后四辩结辩陈词。有没有毛遂自荐的？”

苏嘉俊接过她手中的材料说：“你已经思考过了吧，你是怎么想的？说来听听。”

孙凝和邵大鹏闻言，也都看着她。

文敬贤说：“我的想法是：一辩苏嘉俊，二辩孙凝，三辩邵大鹏，四辩我来做。苏嘉俊知识储备丰富，一辩你做最合适了。立论要言简意赅，先声夺人，良好的开端是成功的一半，帮我们多争取印象分就靠你了。孙凝逻辑清晰，能快速切中要害。邵大鹏的优势是反应快，临时应变好，不过应变也得有章法，不能授人以柄且要直击对方痛点。我负责结辩陈词。”

说完，文敬贤逐一的看向他们：“如果这么安排，大家有没有意见？”

邵大鹏挠挠后脑勺：“听你这般要求，我已经开始紧张了。”

孙凝说：“行，我没意见。”

文敬贤打开笔记本，说：“那我再讲一下我的初步思路：辩题本身就是一枚硬币的正反面，关键不在于辨出个对错，关键是要辩证的看待辩题。所以，不必被对方牵着鼻子走，也不要被我们自己的进攻性蒙蔽头脑，要冷静。我今天会拟定咱们辩论队的大纲，大纲即思路，大纲就是我写的结辩陈词。说个比喻，我们四个共同写一篇议论文，苏嘉俊是第一自然段，孙凝和邵大鹏写中间，我就是最后的总结段落。只要扣题并能自圆其说，就会让评委有一种很完整的感觉。”

苏嘉俊此时已经看完材料，他说：“靠谱，那咱们就开始着手准备吧。”

邵大鹏说：“要不要我去打听一下二班的对位情况？”

文敬贤笑说：“不必，按照我们自己的思路来。这种辩题网上或多或少都能找到一些事例。我尽快完成陈词，写完就发给大家。这几天，大家就抽空去计算机中心搜集材料，做到心中有数。过几天，我们自辩演练。把赛场上面对意外的可能性降到最低。”

三人齐声问：“自辩演练？”

文敬贤说：“你能在互联网上查询到的东西，别人也能。我们尝试站在双方的角度考虑问题，想想对方会向我们提出什么问题，我们又该怎样去回答。知己知彼，百战不殆。”

苏嘉俊笑说：“你这是铁了心想赢啊。”

文敬贤说：“那当然了，都是下功夫准备，谁愿意做陪练啊。”

文敬贤在计算机中心碰到苏嘉俊，她走过去，在他旁边开一台电脑。苏嘉俊的本子上草拟了许多切入点，他的字写得非常好看。

书到用时方恨少，她盯着空白的word文档，内心焦灼。想到的论点和搜集的论据纷繁交错，她没能组织出一条清晰的脉络，实在无从下笔。

索性想到什么便写什么吧，最后再整合。她想。

此时，手机震动，史奕亦来电：“能不能帮我选一门课，我现在参加篮球社见面会走不开，一门期末考试特别容易过的选修课，我怕晚了就选不上了。”

文敬贤歪着头，将电话夹在脸与肩膀之间：“巧了，我现在就在计算机中心，你电话别挂，我现在就帮你选。”

网管老师打开室内白炽灯，光线与先前形成鲜明对比。文敬贤摘下眼镜，揉揉酸疼的肩膀，这才意识到天色已晚。

奋战一下午，这篇文档连个半成品都算不上，她不禁有些气馁。

苏嘉俊说：“要不要先去吃饭？”

这样也好，出去吹吹风，转换大脑。

她说：“那一起吧，恰好我现在也是一个字都编不出来了。”

苏嘉俊边收拾东西边问：“你一会儿还回来？”

文敬贤说：“不回了，去自习室写也一样。”