区教研室是一个能干事的集体，课改进行得如火如荼教研室主任李凌伟夜以继日地认真工作，被大家称为“工作狂”。2001年到2004年，教研室积极指导区里的中小学使用课改新教材，组织教师集体备课，开展听课、评课，帮助老师们进行综合实践活动，创建校本课程……在李主任的带领下，全体教研员意气风发，不断忙碌着。

区教研室工作出色，成绩突出，多次受到国家课程改革领导小组的肯定以及课改专家、教授们的赞扬，全国兄弟单位纷纷前来观摩、取经。李主任甚至上了央视栏目，向全国观众介绍课改经验。

为了总结课改成绩及推广经验，教研室在李主任的引领下开始编写书籍，各科教研员加班加点，集体编辑出一套丛书，覆盖课改新教材的各个科目。丛书出版后，率先推向全国各课改实验区，反响热烈。

我主编丛书的历史与社会分册，内容有我自己对课程标准的理解与贯彻，收集了中学教师对课改的见解、心得，还有学生上课与参加活动的纪录。这本小册子获得了一定的社会反响，一位大学历史教授看到小册子后，竟说这是历史专家编写的，让我感到受宠若惊。

后来我还参加了新课程故事书籍的编写，成为了在上海出版的历史新故事一书的副主编。我所写的关于课改的课堂纪录还收入到省内出版的一些书籍当中。

能够在教研室出书，我很荣幸，感觉自己在投身课改的历程中又一次成长了。时丰农场是师院在岳阳境内建立的学农活动基地，坐落在著名的汨罗江畔，占地数十亩。农场面积宽广，环境不错，青山绿水，空气清新。尤其是汨罗江富有诗情画意，江水清澈见底，泛着鱼鳞般的微波，静静流淌着，如同一条精美的丝带飘向远方。

白天，本班学员在时丰农场进行学农活动，主要是挖红薯。农场种植了很多红薯，当时白露已过，被霜打过的红薯叶已经变成红色，红薯藤也呈现暗红，是到了挖红薯的时节了。于是，女学员割掉红薯藤，留一点藤蔸作为记号，再由男学员轮起锄头开挖。作为农民学员的我们，干这种活可谓得心应手，从没有挖断过红薯，有时将一串串红薯连蔸挖起，大大小小的红薯也完好无损。学员们自得其乐，陶醉在高超的农活技艺当中。