结束了和陈叔叔他们的通话，我招呼孩子们迅速下去吃过饭，然后外出散步聊天，孩子们晚上回来相互督促做作业，俞媛作业提前做完了，也教着章尉用一些新方法做作业，到了晚上九点钟，大家锻炼个半小时满头大汗的，这才洗漱一番上床睡觉了……

第二天周六，我按照往常的习惯带着大家出去做晨练，除了章尉一开始适应不下来需要拉着赶着之外，其他人都是特别的奋进，早上吃过奶奶准备的精致的白米粥，油条，豆浆，几碟小菜，上午的时间带着大家弹吉他，中午督促大家睡午觉，下午该做作业的做作业，作业做完的想玩电脑的玩电脑。

当天也有家人回来带着谈一些商业上的事情，一切的习惯都在悄然而不自觉得教着他们养成，从有一个好身体开始，有一个好习惯，有一个好的开放的态度，去提升自身的认知……

日子一天天过去，在家里是有很多事情需要操心，在学校里，就愈发的平淡。

小王同学好几次都想找我说话却又不肯开口，成天看到我都很是纠结，我是一开始还主动跟她搭两句话，结果这丫头当即反咬一口充满了警惕，我渐渐地就算了。

反正就是真正的亲密的处在一块儿，只怕能谈上兴趣的不多，在学校中，唯一我那一套自学成才的方法从小学到现在，也唯独适应于那么一个人。

那还是在小学六年级的时候，一个叫雷宇霆的孩子，人特别的和善，特别的有自律性，也很乐意帮助别人，历来是全校第一，对自己要求可是严格。

他是主动找我问过一些问题，我解答着顺便将这一套理论给配了上去，一年下来零零碎碎的交流，算的上是他是真正掌握了那一套，有时候甚至都跟着我到点放学，老师拖堂也不顾。

那孩子去了逻街，也不知道现在过得怎么样，算得上是，小时候，还真个儿交了属于小时候的知己了吧。

我最想的，就是能静静的两个人，我就这么多看她，多记住这份来自初恋的美好，只怕这样的实景多半是不可能，偶尔，就在无聊的课堂上拿来小小催眠一下自己好了。

9月29日这天下午，最后一堂课，许老师突然提出，全班换座位，我的位置是一点都没动，我旁边却是换上了一左一右两个格子在一米七上，很是高挑，长得也不错的女孩子。

我当即就纳闷了，倒不是因为换座位本身。

本来换座位就是常有的事情，如果我不是刻意的要求的话，和小王同学这一学期只怕就只有那么几个月同桌一块。

而如果我刻意要求的话，那谣言的杀伤力可就非常伤害小王同学了，只怕全学校都会议论这个新闻，我可是不忍心这样伤害这丫头。

但是这次老师换座位很不合理，这两个女孩子成绩是中上等，至于我的成绩嘛，这一天的摸底考试，所有科目，全校第一。

这倒不是我吹的！妹的我一个后世过来人，现在手头上掌握着大把的教育资源，每天又都是和媛媛他们扑在一起，重心都朝着他们这一块转移，没有个三下两下的，怎么教他们？！

我感觉结合我手中的教育资源，初二我都可以成为王牌教师了，不说俞媛的成绩起来的飞快，俞策这个后世和老哥差不多的，初中过了就不想读的娃儿，还有张俞这个姑妈成天念叨着糊涂虫的家伙，这个时候本来成绩那根本不想拿出来提，如今那都是班级里中上游，可以列入老师重点照顾的尖子生行列！

才多少天，就这样的成效，这就是后现代学习方法结合庞大资源后盾的核能武器！

当然还是回到正题。

许老师这次换座位的不合理之处就在于，我们三个那算是成绩好的那一类，但是我们彼此之间，仅仅从分数上看的话，那是很大差距的。

她们的学习习惯不错，很踏实，很符合老师的要求，按道理，是应该安排和成绩差不多的同学坐的。

相互竞争相互攀比嘛，形成梯次，和成绩太好的坐，容易失落嘛，搞不好还真可能坏菜。

成绩差的就和成绩差的坐嘛，爱玩，不服管教，爱闹，那自己去闹个够，自己去互相伤害呀，就不要害成绩好的，拉低班级指标。

从一个分座位的安排就可以看得出，班级是两极分化的竞争机制。

学校的机制不也是一样的，成绩好的受到表彰，受到重点关注，甚至受到更多的教学资源倾斜。

这没有什么正确不正确一说的，都是属于这一个教育体系时代的特色，起码也是一个有效的竞争导向，为学生指明一个把成绩往上去拼搏的主流方向，着实培养出了大量的应试教育人才。

许老师这样做，已经是完全违反了这一个机制，这是第一点让我纳闷的地方。

而且我那是学校的一个绝对的另类，早自习不上不说，是没有一堂课听过什么东西，不管哪节课都是让老师们觉着碍眼的，上学那纯粹就是自己搞自己的，可是让老师们都恨死了。

可是他们又没招管，印象最深刻的就是数学老师有一天情绪相当的不对，抓着我在课堂上练字的事情不放，非要逼着我在黑板上解一道题目。久久看书kanshu99