返回第三十四章 去当老师(2 / 2)直播超凡首页

“很多人的心变野了,倒也怪不得他们。心里没有欲望的统治者是没法带领城市生存下来的,野外的那些妖魔早就破城而入了。”

“为了解决这个问题,各位精英决定,华夏老传统,比赛。各个城市派出一批好苗子比赛来排定在这个新华夏联盟中的位置。”

“所以我们筛选一百名精英,准备三个月之后的城市联合赛,随后还可能会举行整个华夏大区的比赛。而我,就是你们精英2班这二十五个精英们的班主任,至少这三个月内是。这段时间将由我来规划你们的训练和学习计划。”

“而我的第一个训练是,当老师。去当小学生们为期一个月的老师。”

教室里当即有人跳起来:“张老师,你这个方法是不是有问题啊!”

张端正笑着问:“你有疑惑?”

“我不是怀疑您的权威,只是给小学生当老师,怎么提升我们的超凡力量啊……”

“看来我们之间对于超凡力量的认知有误解。”

张端正示意学生跟着他出门,众人来到操场沙坑附近。

他点名那位男生走到前排:“那么你理解中的超凡力量强大是什么样呢?”

“遮天蔽日,呼风唤雨……”

张老师打断了那个男生的话语:“你对于超凡力量的理解不够全面……有谁能回答一下这个问题吗?什么样的超凡力量才能算是强大的力量?”

冯不识举手:“被绝大多数人理解的超凡力量!”

“可以呀,你叫什么名字?”

“冯不识。”

张端正面露惊讶,他本来只是想走个流程,毕竟大部分学生只是接触到了少量的超凡力量教育。他们对于力量的理解会朝着破坏力越强越好,想象中的概念越强大越好。

“冯不识同学说的很对,能够被越多人理解的超凡力量,也就越强大。”

“我们的超凡力量本质上还是来自于其他人的注意力,如果你们构建的超凡观念没法得到足够多的注意力,那么自己想象中的画面多么酷炫也没有任何意义。顺带一提,幻想之战前曾占据主流的小说家们需要解决的问题和这个很类似,通俗与内涵。”

“我让你们去教小学生,更主要的是为了锻炼你们自己能够从小学生的方式思考的能力。”

“如果你构建超凡力量的方式足够简单易懂,足够有吸引力,连小学生都能理解并想象,那你能够构建出来的超凡力量就一定不会弱。”

“更何况,谁说用简单的方式无法构建强大的超凡力量呢?”

张端正架构好相机,打开自己的直播间。

经过一番和直播间的观众寒暄客套之后,他双手一挥,沙坑之中凭空出现一道沙龙卷渐渐朝天上延伸。

狂暴的风力以沙龙卷为中心向四周扩散,有几个学生几乎站立不稳。

张端正见状,挥挥手又将沙龙卷遣散。

“这样的超凡能力,难道不算强吗?”

一开始的男生脸色从震惊变成了崇拜:“老师,我们要去的学校是什么名字?”

“啊,我随机在全城挑选了几个学校的名字,你们各自来抽签吧。”

正说着,张端正不知道从哪里拿出来一个不透明的抽奖箱。

“第一个的话……就冯不识同学来吧,算你刚才回答的奖励。”

冯不识伸手摸进了抽奖箱,随意摸出一个胶囊。

将胶囊捏开,里面的纸条是学校的名字。

“长福小学?