把初级的教学工作交给了其他几个五经博士，随后吴长庆把冯献锺等人带到了一个实验场，这里已经有一部分铁匠在打造一些奇形怪状的零件。

如果有识货的后世人看到这些零件，他们就会知道吴长庆想干嘛，这是想要打造蒸汽机呀。

蒸汽机的原理其实很简单，就是把水烧开，让蒸汽膨胀而推动机械做功，从而转化成动能。

但是，从原理转化成成果其实非常不容易，西方人早在1400年的时候就隐约发现了蒸汽的作用。

而他们制造出第一台蒸汽机，却是在1679年，而且这都还只是实验性质的。

真正可以投入使用的蒸汽机，则是要到1698年。

而这还只是简单的运用，没有什么商业价值。一台蒸汽机所能创造的价值，远不如其本身的制造价格。

一直要到1735年，瓦特开始了十几年的改良，才把蒸汽机改良到了有巨大的商业用途。

此后，人类进入蒸汽时代，各种科技跟着开始飞速发展。

这个过程之所以艰难，原因有很多，材料，工艺，灵感这些都缺一不可。

而现在，这些问题对吴长庆来说都不是问题。

他花费了足足100万科技点，点亮掌握了蒸汽机的制造技术，零件材料的选择等等一系列的相关知识。

随后，他把蒸汽机的结构图画了出来，并且把蒸汽机的原理传授给冯献锺等人，让他们来制造蒸汽机。

吴长庆亲自来指导，制造速度当然会更快一些，但是他没有那个时间。

作为一个掌权者，他每天需要处理的事情太多了。

要是沉浸在这发明创造中，搞不好手中的权力就被手下的野心家给夺取，到时候所有的发明成果都是给别人做了嫁衣。

对于他来说，权力才是最重要的，发展是次要的。

“怎么样，有没有信心把这东西造出来？”

吴长庆传授了原理和制造工艺之后，问了一句。

“最困难的部分老师已经解决了，若是学生还造不出这蒸汽机，也就没脸再做老师的学生。”

冯献锺说道。

他说的可都是大实话，蒸汽机最重要的原理和制造工艺都已经被吴长庆解决，接下来他们只需要按照制造工艺来操作就行。

他们的作用，无非就是解决实际制造中遇到的一些问题。

毕竟，不是说有了制造工艺就没有了问题。

小孩子都知道搭积木只需一块块往上堆，但是如何才能搭的更高，这也是需要不断尝试，总结经验的。

而制造蒸汽机，比搭积木肯定是复杂几百倍。哪怕是知道了工艺流程，在实际的制造过程中也肯定会遇到一系列的问题。

这些问题只有他们这些掌握了大量物理知识的人才才能找到头绪，换做是那些打造零件的铁匠，他们绝对是一脸懵逼。

“嗯，用心把这个东西搞出来，这个东西非常重要。试想一下，如果在帆船底装个这种东西，是不是不需要风力就可以推动着船只前进？