首先，应该从文章里找相应的语句，然后用近义词代替……分析感情的话就联系上下题干，推测出来出题人所感受到的究竟是什么感情，三分之一联系文章，二分之一描写感情，最后六分之一分析写作手法。然后描写感情代答题方法上面的套路。

比水流完全是把国文阅读当做是数学题在分析了。做题的时候一脸凝重，感觉似乎不像是在写国文，倒像是在写物理一样。但说实话，其实比水流写物理试卷的时候反倒是没有这么严肃认真。

坐他旁边的孤爪研磨写完练习之后瞥了一眼他的答题纸。

随后，黑发少年给比水流传了一张小纸条。

【太刻板了，写得再自然一点，还有，第三题不是高兴的情绪，是以乐景写悲情，明面上是欢乐的气氛，实际上抒发了作者的悲痛和迷茫。】

痛苦的国文课结束之后，无论是比水流还是孤爪研磨都松了一口气。

——太好了，终于结束了。

下课之后两个人立刻联机打游戏，抚慰自己受伤的心灵。

放学之后就是排球部的训练，日常跑步，双人练习接球，有机会的时候练习发球——之前比水流那一击确实让他得到了教练的关注，直井教练有时候会发话让他多练练发球。

“雨乃同学，好可爱。”

“女经理，我们居然有女经理，真好。”

“其实一开始我没抱什么希望的，但是没想到真的会有女经理呜呜…”

“雨乃同学……”

“我们排球部的女经理！我说的时候，隔壁篮球部都羡慕我们！”

“已经开学好久了，他们为什么还是这样。”趁着训练中途休息喝水的时候，比水流偏头看向孤爪研磨。

“…这种事情，你问我，我也不知道。”

拥有一个漂亮又可爱的女经理，是大部分运动系少年心里的愿望——当然，这里面不包括孤爪研磨。

“比水有这么漂亮的幼驯染当然不在意，雨乃同学是天使啊！”山本猛虎在一旁感慨。

“严格意义来说，neko不是我的幼驯染。”比水流严谨求实。

“猫（neko），音驹（nekoma），猫又教练（neko sensei）。”福永招平忽然开口。

空气顿时一片寂静。

“你、你在说什么啊，福永。”山本猛虎艰难开口，结果在看向福永招平的时候随意瞥了一眼那边，发现无论是孤爪研磨也好，比水流也好，嘴角都微微上扬。虽然很快就又拉平了弧度，但是能感觉出来他们好像听到了什么有意思的东西一样。

“喂，比水，孤爪，你们知道福永在说什么吗？”

“听起来感觉很像的这几个名词连起来读很有意思。”比水流这么解释。

就是还牵扯上了不在场但是永远是精神依靠的猫又教练，不得不说福永招平是真的胆大。

“欸…好像的确，但是、但是这有什么意义啊！冷笑话吗！”

“好了好了，休息结束，继续训练！”

“哦哦、知道了！”山本猛虎喊回去。

排球部里一年级就那么几个人，所以要么一年级之前互相接球，要么跟二年级一起，搭档都是随机的。

比水流这次的搭档是夜久卫辅。

“夜久前辈，请多指教。”

“请多指教。这还是我们两个第一次对练吧。”

从国中的时候就开始打排球的自由人对自己的接球技术十分自信。但是这算是他第一次跟比水流交流，夜久卫辅不确定自己能接住这位学弟抛出来的话语。

毕竟好像比水流除了跟孤爪研磨…还有野泽佑介有时候会打招呼以外再没有什么多余的交流了。黑子哲也还拜托了他，夜久卫辅觉得自己有义务关照比水流。

“是的。”比水流点点头。

三色球在空中划出弧度，浅色头发的自由人熟稔地用小臂接住排球，然后再打回去。

这里是擅长防守，一传到位的音驹，夜久卫辅的一传也是不用说的。排球很自然地落回了比水流跟前。

排球和篮球有相同的地方，但也有不一样的地方。虽然都讲究团队合作，但是说实话，帝光中学后期的篮球已经不是团队了，而是五个非常强大的个体在分别得分。只不过他们太强了，青峰大辉一个人在一小节就可以拿到三十多分，所以光辉将团体的分崩离析掩盖住了而已。

排球则不一样。

没有人可以在排球的领域说能打败我的只有我自己，排球太没意思了这样的话。

“夜久前辈感觉很照顾我。”

“欸？怎么突然说这种话。”

“过来的球都不需要我过多的跑动。”对比的对象是会很坏心眼的把球往前打往后打的羽张迅。

“毕竟你才刚接触排球嘛，我总不能让你接不到球吧。”夜久卫辅笑了笑。

“加油，比水，好好练习，我感觉你比刚入部的时候有进步！”

“好。”