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看蒋夫子那带着不相信却又高兴的神色想着自己这算是厉害的了？

这样一想俞阅也明白过来了。他其实从来不觉得自己有多厉害只是向来觉得一般的人好像脑子都不好使，很从事都不容易记住感觉有些苯的。

要是这样的话岂不是从另一个方面说明其实不是别人笨而是他是个聪明人？

一想到这样的情况俞阅心里就高兴起来忍不住乐的嘴角都要翘起来了。若他真算是个聪明的，岂不是说他学起来比别人快很多，那么他考试也会比别人更容易考上？

蒋夫子想要不信俞阅，只因这样聪明的孩子真的没有，不过他也知道这世上有些孩子就特别聪明他没有遇到过不表示没有这不，他就遇到了一个。

为了看俞阅是真的死背过了还是学进去了些，蒋夫子从中间提问了很多让俞阅接下边的句子。有些孩子看着背的非常熟只要不从开头问中间问一下就接不上来。

俞阅都回答了上来。

蒋夫子高兴极了感觉自己发现了一个宝贝想要笑又觉得在课堂学生们的面前这样表现不太好，硬生生的憋着，很是难受。

下了课，蒋夫子就将俞阅叫到身边，问过他一些事，知道他以前没有读过书，只是记东西很快，心下就很高兴。

等上午下了课，蒋夫子就让俞阅饭后去他的屋子，教他念了一遍千字文。

离开的时候，俞阅心下挺高兴，看来夫子挺喜欢他的，认为他能学的好。所以教他千字文是想要试试他真的能快速记住东西吗？

上课时俞阅都在回想千字文，想要多记住一点。

下午下课后蒋夫子果然考察了俞阅，让他背能记得住的内容，俞阅背过了以后，蒋夫子高兴极了。教一遍就能记住五六十字，又怪他两天都能将三字经记住。

蒋夫子考虑了一下，问俞阅：“你是住在县学里吧？”

俞阅点头，蒋夫子道：“你学习快，跟着同窗就有些浪费时间，要不从明天起，你下了学后就来我的屋子，我给你把课上快一点。”

俞阅从来没有想到还能这样，惊喜不已，对着蒋夫子鞠躬感谢，整个人兴奋极了！

他不但能念书，还能念好书，夫子都对他肯定了！

他很高兴，吃了饭后，想着三字经都背过了，千字文才教一遍，能背过的都背过了，书里的字偏一点好些不认识，还是不要自己学了免得学错，算术他都会，暂时没有什么要学的了，就想去转一下县学周围，好多了解一下。

出了门没走一会儿，就见到前边几个六七岁的小孩子围在一起干什么。

俞阅本来没在意，没想到却突然看到一个人，就过去了。

还没走近，就看到那一群十岁左右的小孩“轰”的一下散了，笑着拍着手唱：

“喂鸡喂鸭喂兔子，

喂羊喂狗喂猪儿。

喂猪儿，韦琢儿，