在大唐帝国的土地上，但凡家庭殷实的都会让子女去读书，老师会根据每个学生的天分来制定学习方向。

人们就会结合自身的天赋来选择职业。除了战斗性人才，还有锻造师，药师等职业。

季家学堂，台上坐着的李夫子摇着脑袋深情并茂地在讲课，台下学生趴在桌子上，一副兴趣缺缺的样子。

【李夫子】：季家请的家教老师，德高望重，提倡有教无类，认为对待学生要因材施教。

“都给我起来，别以为家族试炼还很早，现在不提前准备，就等着去耕田吧！”

夫子用词虽然幽默，但他道出了目前真实的情况。

大唐帝国律法中写明，凡是年满十二周岁的大唐子民不分男女，都要经过县或家族的试炼。

试炼通过者将继续进修，而落选者会根据家族视情况而定，划分土地用以农耕或是分家族产业于以继承。

试炼中会有朝廷官员在旁监察，以防作弊等行为。这样的条令是为了选拔出有才之人，用以报效国家。

“别以为夫子讲的东西都是大家知道的，是废话就不去听了。不要因为自身有所成就就骄傲自满！”李夫子恨铁不成刚。

打算列一些名人来告诫学生，“历史上王勃六岁善辞章；骆宾王七岁能赋诗；李贺七岁能辞章，名动京邑；王维九岁知属辞，工草隶，闲音律；李白十岁通五经，自梦笔头生花！

他们都是年少有为，看看你们自己，还觉得自己很强吗？”

夫子语重心长，希望同学能听得进话，思想能够有所改变。

“夫子，现在都重武不重文了！”其中一个同学冷不丁在下面小声地冒了一句话。

“愚蠢！”夫子重重敲了敲拐杖，真想敲开他们的脑袋看看里面装得是不是浆糊。

“有这样一句话，以文治国，以武安邦。这是与所处环境不同而进行变通的！”

“生于乱世，自是崇武。生于安世，便是尚文。这就是你们今天的作业了，每人都有去查阅史料，力求准确！”

“季思穆，你知晓王者大陆上的黑暗时期的故事吗？”

夫子见季思穆的目光根本就不在课堂，便叫她起来回答问题。

【季思穆】：季家二小姐，庶女，自娘胎出来体弱多病，常年用药。没有一丝玄力，公认的废材。

一女子站起身来，约莫十一二岁，脸上未施粉黛仍清丽可人，衣服是水蓝的上好丝绸绣着清雅竹叶花纹的雪白滚边和她头上的碧玉发簪交相辉映，身材高挑秀雅。

突然被叫到的她神色有些慌张，不小心踩到自己的绣裙差点跌倒。

“回禀夫子，不知！”季思穆的眼神呆滞，但回答不加犹豫，反倒十分干脆利落。

底下的人听她有此回答，都在下面小声议论，还伴随有嬉笑声，“就知道这蠢材啥也不知道。”

“起来回答个问题都能把裙子踩到，也是够笨了！”

夫子认为敢于说出来自己不知的行为很诚实，不过这态度就不行了，不知道怎么反而变得理所应当了。

“倒是有理了，去后面站着。”李夫子的拐杖在地上磕的声音更大了。

季思穆转过身，打算向后壁走去，准备罚站。