大四学员队“红军营”小心翼翼地进行排雷，还真的有人在排雷中挖出两手满满臭烘烘的大便出来，惨不忍睹，气得在那里破口大骂。

好不容易排除了各种地雷，“红军营”继续前进。

远处又传来几声枪响，大四学员们都神经早就绷得紧紧，此时反应可谓是迅雷不及掩耳，人群立即四处飞扑卧倒翻滚，找掩蔽，正待还击，远处却又没了动静。

导调员又传来命令：“对方小股袭扰，阵亡1人，伤2人。”

霍顿上校暴跳如雷：“这个该死的老猫，双方还没见面就给了这几份大礼！”

他发誓等下要抓住这只老狐狸，拔光他的狐狸毛。

索普营长和霍顿上校商量好了对策，大四学员队立即派侦察小队前出，探路尖兵在前，大部队按照战斗队列小心翼翼前进。

前方又不时传来阵阵枪响，那是侦察小队和对方小队交上了火，等大部队赶上前来，对方早已远走高飞。派出的都是精锐尖兵，导调员判定发现敌情及时，没有伤亡。

随后，又时不时远远发现了对方骑着马的侦察兵，他们也不靠近，但也足以让大四的行进编队好一阵紧张，停下来摆开了交战的阵势，但对方却只空放几枪就扬长而去。

就这样，走走停停，等过了双方地域中间的小河，半天过去了。

宋鸿飞和张谊把游击战术“麻雀战”的精髓发挥得淋漓尽致，打打跑跑，还没碰面，大四“红军营”的A连和B连两支攻击编队就吃尽了苦头，并且各自都伤亡超过了一个班的兵力。

实际上，宋鸿飞和张谊也是占尽了熟悉地形的便宜，他们和王之三人以前为了“改善伙食”，早把这一大片山山水水跑遍了。

西点校长史密斯少将和爱德华准将坐在高处坡地的观摩台上，通过高倍的炮队镜和望远镜，把一切尽收眼底。路易斯准将正在不远处的导演指挥部帐篷下，他担任演习总导演。

“蓝军营”大三学员队300多人也编成了一个营级规模，3个步兵连，一个火力连。和大四学员队“红军营”不同，由于西点军校的学员军官都由大四学员担任，大三学员往往只能担任中士或上士。所以“蓝军”的营、连一级军官依然由学员连原来的战术教官和士官担任，班、排一级的指挥官才由综合成绩排名前列的精锐学员担任。

大三蓝军由“老猫”温特斯中校担任指导教官和营长一职，老猫力排众议，提议由宋鸿飞担任营作战参谋，并担任负责“机动突击”的蓝军C连连长，张谊担任宋鸿飞的副手并兼任突击排长。老猫的理由也很简单，这个计划本来就是宋鸿飞和张谊两人策划出来的。

演习前，当老猫打来报告说充当蓝军的大三学员队计划把演习方案“小小改动”一下，加上些“实战化”时，路易斯准将还有些不以为意，“蓝军营”报上来的演习方案也语焉不详，他以为真的只是小改动一下。

而当红蓝双方实兵拉来演习地域，排兵布阵摆开阵势，路易斯准将一下就看出了端倪，这才恍然大悟。

路易斯准将发现，蓝军把他们防守的阵地大大扩展了，除了主阵地的基本阵地、辅助阵地、备用阵地、预备队阵地按纵深梯队依次排列，主阵地前有警戒地域、火力射击地域、前方防御地域、还再次往前扩展了前哨阵地，包括了观察哨、潜听哨、警戒哨、巡逻队等等，防止对方渗透和突然袭击。