“大家好，我先自我介绍一下，我姓陈，从事教育这一行已经很多年了......”

后面陈老师简单介绍了一下他的故事。为什么从事教育行业，以及从事之后的遇到种种问题，自己又是怎么解决的。期间，陈老师还着重介绍了他所取得的荣誉，引得台下一阵惊呼。

“这些都是题外话，我说这些的目的呢，就是为了活跃一下气氛，刚才我看大家都要睡着了！”

时遇尴尬地笑了笑，听了一个多小时的场面话，能不困吗？

“好了，现在开始步入正题了。

在交流会正式开始前，我们大家先来玩一个游戏好不好？”

“好！”底下的众人齐声支持。

“游戏很简单，我提问，你们举手回答，回答正确，该学校计一分，游戏结束后，得分最高的学校的所有人，每人都可以获得一份我们准备的礼物。”

听到有礼物，大家的热情进一步被点燃了，台下的讨论声此起彼伏。

“大家先安静！”

“给大家两分钟准备时间，如果没有问题，游戏将在两分钟后开始。对了，老师是不可以参赛的，所以请所有老师先单独坐到后面去。”

段天明:“时遇，你说这个专家会问什么问题？”

“我觉得可能是书上的知识点，或者脑筋急转弯之类的吧。”

段天明点点头，他也是这样想的，很快，游戏开始了。

不过出乎意料的是，第一题就跟时遇两人想的不一样。

“请听题，假如有五个人同时被困在到一座荒岛上，他们有一个简易的逃生装置——一个橡皮气球吊篮，没有水和食物，且只能容纳一个人。那么以下五个人谁应该乘坐逃生装置:

1.一个孕妇，家里还有丈夫在等她回来。

2.医学家:近年研究艾滋病的治疗方案，已取得突破性进展。

3.宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球。

4.发明家:正在研究新能源汽车。

5.一个流浪多年的流浪汉。”

“大家都听清楚题目了吧，这道题没有标准答案，言之有理就得分，不过一个学校最多两分。

由于是第一题，所以我给大家3分钟思考时间。等我说开始之后，大家就可以举手了。”

陈老师说完规则后，底下的讨论声瞬间响起。

时遇也在思考，他认为救宇航员应该是最合理的，既然是简易的装置，那么孕妇行动不便，如果出了意外，一尸两命，而且没有食物和水，孕妇也有可能坚持不到获救，所以孕妇只能留在岛上

而宇航员对空中最为熟悉，他乘坐橡皮气球，应该能很快适应并掌握，由他乘坐最为合理。

剩下的人，医生留在这里可以帮助其他人治疗，发明家也可以提供一些帮助，流浪汉也有一定的生存技巧，这样的组合等待救援成功几率也会更大。

时遇梳理了一遍自己的思路，转头问向南浔:“南浔，你会救谁？”