(在他臆想出的场景中)
宋时庆看着手中的铅笔,决定吸取教训:
他毫不犹豫地在铅笔内部塞了一张小纸条,
纸条上写的正是宋时庆的拼音缩写名ssq。
哼哼,好戏要开始了!
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不出意料的,谢玉不知道什么时候将笔拿走了
同样是在数学课下了后,宋时庆走到谢玉面前,先发制人:
“诶?这支笔是你的吗?好巧啊!
我姐姐前天也给我买了一支和这个一模一样的。
不过我上节课把它弄丢了,可以让我看看这支笔吗?”
谢玉的神色一下变得紧张起来:
“啊…哈哈…这么巧的吗?
但这支笔就是我的,因为我今天都没有经过你的位置,咱们不会拿错的。”
看着谢玉想打哈哈把这事糊弄过去,宋时庆随即说了一句:
“也对,不过为了保险起见我可不可以检查一下这支笔呢?
因为这是我姐用她的零花钱给我买的,我很珍惜它。”
谢玉脸色更加古怪了起来,
心里想:“他怎么用了我的措辞?”
周围渐渐有人围了过来。
宋时庆看着预想的场景再次出现,他抬头看向周围的同学,用平静的语气:
“我为了防止笔被别人拿走,提前在铅笔的内壁夹了一张写有我名字英文缩写的小纸条。
由于我的笔现在不见了,看见谢玉有一支和我一样的笔,就想检查一下会不会是我的,大家一起做个见证吧。”
逻辑合理,提议也可以接受。
于是周围同学纷纷点头说好,将目光都放在了谢玉身上。
谢玉的手心冒汗:
他失算了!
他眼睁睁的看着宋时庆将笔转扭开,取出了里面的纸条,并发出惊讶的声音:
“这支笔真的是我的!”