第二天洛千树顶着一个大黑眼圈进了教室，吓了伊琳一跳。本来洛千树五官深邃，眼窝很深，现在黑眼圈这么重，显得很憔悴。

“朋友，你咋了……”伊琳弱弱地问道。

“熬夜作词啊，喏，给你看看。”洛千树放下书包，从里边拿出一张揉得不像样的纸，上边用这种颜色的笔作了各种标记，看起来很乱。

伊琳看了一眼，发现自己看不懂，连忙还给洛千树，“别吧，太乱了，我都看不清你写了什么……你的字什么时候变成这样了？”

洛千树突然意识到因为在国际高中，虽然有课，但作业通常都是在电脑上完成，所以基本上没有在伊琳面前写过。她前世练过字，字体刚劲有力，飘逸而大方，确实不太像一个母语是外语的人写的字。

“啊……去年暑假在家的时候有点无聊，就练了字。”洛千树急忙转移话题，“这不是重点好嘛！”

“成吧。”伊琳也不感兴趣了，“你写完了么？还是说只写了一半？或者你要修改？”

“嗯……勉强写完了吧，不过我觉得还要改一下。”

于是上课时，老师就发现了心不在焉的洛千树。作为一个好学生，而且是一个常常缺课的好学生，老师是很关注的，会担心洛千树上课有没有听懂。

老师提问了个问题，看见洛千树依旧没有回过神了，想着要提醒她了，“洛千树，请你回答一下我的问题好吗？”

洛千树一心二用，老师的问题她听进去了，答案也很简单，但不知为何，她只是定定地看着老师。