第二天，阳光明媚，辉儿怀着既期待又有些紧张的心情去了集上。晴儿今天也正好休息，便带着活泼可爱的涛涛一起和辉儿一同来到学校。他们三人缓缓走进宿舍，一推开门，首先映入眼帘的是一台虽然有些陈旧却被打理得一尘不染的蝴蝶牌缝纫机。那缝纫机静静地伫立在那里，上面堆放着各种颜色、各种质地的布料，仿佛在诉说着一个个即将诞生的故事。而此时，姐夫正站在一张长长的桌子前，神情专注地裁剪着布料。他的眼神中透露出认真与专注，手中的剪刀灵活地在布料间穿梭，发出轻微的“咔嚓”声。

辉儿看着眼前的景象，心中既兴奋又紧张。晴儿看出了辉儿的心思，笑着鼓励道：“辉儿，别紧张，姐夫人很好的，你肯定能学好。”

芝芝看到涛涛来了，眼睛顿时一亮，欢快地跑过来，兴奋地说：“涛涛，我同学又借了我几本小人书，可好看啦！我们一起看吧。”她的小脸上洋溢着喜悦的笑容，眼神中满是期待。

“好呀，姐姐，我可认识好多字了呢！”涛涛扬起稚嫩的小脸，骄傲地说道。他的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。

姐夫听到动静，抬起头来，微笑着对辉儿说：“六妹来了啊，别站着，来，先看看这些布料。”辉儿小心翼翼地走上前去，看着那些五颜六色的布料，心中充满了好奇。

姐夫拿起一块布料，开始给辉儿讲解裁缝的基本知识，比如如何挑选合适的布料、如何测量尺寸、如何裁剪等。辉儿认真地听着，不时点点头。

这时候，门“吱呀”一声开了，一个精瘦的女孩走了进来。她虽身形单薄，但两只眼睛却格外有神，仿佛藏着璀璨的星辰。“向老师，不好意思来晚了，我哥今天早上到集上来做木工，非要我帮忙给他送工具，所以就来迟了。”女孩的声音清脆悦耳，带着些许歉意。

“没事，建英你继续把昨天没弄完的那件衬衣纽扣给锁一下。”向老师温和地说道。那个叫做建英的女孩闻言，乖巧地走到一边，迅速坐下，然后便专注地缝了起来。她的眼神紧紧地盯着手中的活计，手指灵活地穿梭在布料与针线之间，仿佛与手中的衬衣融为一体。

接着姐夫带辉儿来到缝纫机跟前讲解缝纫机的构造，她专注地观察着缝纫机的各个部件，认真聆听着每一个部件的功能介绍。随后，她开始学习穿线，纤细的手指小心翼翼地将线穿过缝纫机的细小孔洞，每一步都格外认真。接着，又学会了安装锁心，绕底线，这些基本操作让她对缝纫机有了初步的掌握。

这时，姐夫找来了一摞用废布做成的鞋垫，说道：“呐，这个可以随便踩，反正垫在脚底下也看不见。”辉儿看着那摞鞋垫，心中既紧张又期待。她轻轻地将脚放在缝纫机踏板上，试着踩下去，然而起初她的脚上完全找不到感觉，就连缝纫机都不能连续地运转起来，踩一下停一下，一会儿轻一会儿重。她的脸颊渐渐染上了一抹羞红，心中生怕姐夫会责怪她。姐夫仿佛看出了她的心思，温和地说道：“没事，慢慢来，不出半天你肯定能找得到感觉。”

果然，没过一会儿，辉儿就能较为流畅地踩动缝纫机了。虽然踩出的线还是歪歪扭扭的，但这已经让她兴奋不已。“不错嘛，一双还没踩满就会踩了。现在要试着踩成直线，等一下再转圆圈，要尽量均匀。”姐夫一边裁剪着衣服，一边耐心地指导着。辉儿全神贯注地听着姐夫的教导，认真地学着，眼神中满是专注和执着。晴儿也在旁边，一边帮忙做一些手工，一边微笑着鼓励辉儿，那温暖的笑容如同春日的阳光，给了辉儿更多的信心。

就这样，辉儿把一摞鞋垫踩完的时候，她已经能很好地控制速度了，能踩出宽窄均匀的平行线。姐夫看到辉儿的进步，十分欣喜，便找了一些需要拼缝的衣料让她试着做。辉儿既紧张又兴奋，她小心翼翼地操作着缝纫机，专注地将布料对齐，缓缓踩下踏板。随着缝纫机的“哒哒”声，布料在她的手中逐渐缝合在一起。姐夫在一旁仔细观察着，眼中满是期待。当辉儿完成拼缝后，姐夫拿起衣料仔细查看，脸上露出满意的笑容，夸赞道：“不错不错，六妹很有天赋，才第一天都可以上手做衣服了。”