姜沁无奈地扶额，不情不愿地走到讲台上，开始讲题。

端木卿背对着姜沁，看着讲台下的同学，说：“还有三个多月的时间，就算大家数学底子不好，能补一点算一点，高考多考一分，就能提高几百上千的排名。”

试卷是直接投影到，姜沁根本不用看，她清楚地记得试卷上的每一道题。

于是关了投影，直接拿起粉笔准备讲题，举手投足落落大方。

端木卿继续说道：“不到高考最后一刻，谁也不知道结果，所以，不管成绩好坏，都要戒骄戒躁，继续努力……”

他是说给全班的同学听，也是旁敲侧击告诉姜沁不要骄傲。

姜沁在讲台上给讲卷子，从四种命题的形式及相互关系、函数，讲到向量的运算、立体几何、抛物线，她不藏私，不仅仅是给大家讲试卷上的题，还做了相应的知识扩展。

她没有按照自己卷子上的答题思路来讲解，而是用符合这个班里大家的数学水平。

端木卿抬手摸摸下巴，一脸惊喜。

讲台下的学生都听得很认真，虽然，其实他们大部分都听不懂。

就连最基础的知识点，很多人也听得云里雾里。

他们满脑子只有一个超级疑问，她不是休学了三年多吗？为什么成绩忽然变得这么好了？

这脑子，开过光吗？

姜沁讲卷子用的时间刚好，还专门给端木卿留了五分钟时间。

手里用掉半截的粉笔丢进粉笔盒里，姜沁轻轻拍了拍手上的粉笔灰，神色寡淡，步调散漫的回到了自己座位上。

端木卿走上讲台，说道：“姜沁同学已经讲得很通俗易懂了，可我看你们这样，就知道都没听进去多少。你们以为她就是用这种方法和思路解题的吗？那你们可就太傻太天真了，为了照顾你们的智商，姜沁同学调整了解题思路。”

“……”

端木卿感觉自己还没讲几句话，下课铃就响了。