就在彼得还在想着眼前的小女孩这么优秀，又是和那个铁三角里面的学霸同名，那么为什么在原来的剧情里面没有出现的原因时，第二只猫头鹰就突然出现了，也同样带着一封羊皮纸信。

这一回，确实是彼得的信了。同样是霍格沃茨寄过来的，上面列明了彼得下一学年所需要用到的课本和工具。

彼得习惯性的扫了一眼，就整个人愣住了，喃喃道：“看来邓布利多的决心很大啊，而且应该是聘请到了一个优秀的教授了，居然把原来的麻瓜研究课改名为科学理论课了，还将这门课从选修课中剔除，转而列为所有霍格沃茨在校学生的必修课，与魔咒课、变形课、魔药课等同等重要。”

等彼得看到这门科学理论课所需要的教材时，眉头轻皱。这没有继续用原来的教材就算了，还是一本彼得重来没有见到过的书——《科学概述。

彼得很肯定，原先的魔法世界绝对没有这么一本书，而他们肯定不可能直接用普通人学校的教材的，因为根本不适用。所以彼得非常好奇这本书是怎么来的。

而这本《科学概述的作者也让彼得感觉到疑惑，因为作者的名字叫做尼科·斯图尔特。

看着眼前的小赫敏，想到她那个也叫做尼科的哥哥，彼得总有点奇特的感觉，总感觉好像哪里不对劲，但又说不上来。毕竟同名的人多了去了，现在满大街的都是什么威廉啊、约翰啊，这根本不能说明什么。

其实彼得不知道的是，将麻瓜研究课改为科学理论课并不是邓布利多的主意。邓布利多虽然将这门课改为必修课，但最初的时候他并没有想着要给这门课改个名字。这还是尼科的建议，他越看越觉得麻瓜研究课这个名字别扭，最后他在邓布利多的办公室里面呆了接近三个小时，总算是把邓布利多说服了，将名字改为科学理论课。

而当时尼科说服邓布利多的主要观点就是：现在的普通世界已经今非昔比，拥有巫师们都无法忽视的力量，必须予以足够的重视，再继续使用麻瓜研究的字眼就不太合适了。普通世界中最为突出的、最让巫师难以理解的就是他们的科学技术，所以我们这门课就是要学习和认识普通世界中的科学技术。

这边彼得还在思考的时候，小赫敏看到彼得手中的信，认出来了这也是来自霍格沃茨，于是说道：“彼得哥哥，原来你也是霍格沃茨的学生啊？！魔法是不是很神奇啊？我的信上面所列的那些东西有点多，都不知道去哪里买呢？”

彼得回过神来，将自己的信随手折了起来放进了口袋中，说道：“是啊，我也是霍格沃茨的学生，马上就五年级的学生了。很快我们就是同学了。

至于你入学通知书后面附着的那一份物品清单，一般伦敦的市面上是买不到的。不过你也不用太过担心。我会带你去采购这些东西的。不过得稍微等几天，因为我这几天还有点事，等忙完了，就马上带你去。”

小赫敏很是开心的点了点头，说道：“那真是太好了，我现在就去找哥哥要点钱，要买齐这些东西应该要花不少钱呢。”