“啊！应用文老师在教室里！”张华和姜同学不约而同的大喊起来，同时向教室后面看去：应用文老师正站在教室后面，怒目而视着她们呢。

她们吓得只哆嗦，心里念着“阿弥陀佛”，别让她们出去了：那么大的年龄，那么高的个子，如果让应用文老师撵出课堂，那该多丢人啊，她们两个此时恨不得找个地缝钻进去，丢人现眼啊！

整个课堂鸦雀无声，寂静得掉个绣花针都能听到声响，同学们大气都不敢出，唯恐触犯了课堂纪律，让应用文老师撵出去哦。

“张华，姜同学，听见没有？我让你们先出去，然后再进来，进来时打声报告，这个事会不会做？要不要我给你示范一下？”应用文老师又说了一遍。

张华和姜同学面面相觑，都不敢说一句话。

“我的话，听不懂吗？还是想耽误大家的时间，在这里耗着？”应用文老师怒吼着。

“老师，对不起，我们刚才进来时，没有看见你在教室后面，所以没有打报告，为了表示，对您的尊重，我们从新打报告进来。”张华不卑不亢的说着，然后朝姜同学使眼色，两人一前一后来到教室门口，从新打了个报告进来。

事后，应用文老师说了这么几句话：“今天下午发生了张华和姜同学打报告的事情，我并不是在乎：同学们打不打报告就进课堂的事情，而是告诉你们：不管你们在读书也好，还是走向社会也罢，人与人之间要互相尊重，互相理解。”

“常言道：没有规矩，不成方圆，也请刚才的那两位同学，见谅老师的责难，也请大家牢记今天的教训。”

张华和姜同学的实例给大家上了精彩的一课。应用文老师语重心长的话语，让同学们刻骨铭心，不敢相忘。

从那以后，上应用文时，再也没有出现：不打报告之间就进课堂的事情，让其他老师的课，也是如此。

没过几天，也就是这个周六周日就来临了，按照原计划，姜同学陪李医生回南阳老家省亲，她穿着新衣服，喜气洋洋的去了南阳。

没过几天，她一脸愁容，灰心丧气的回来了，并且李医生的脸色也不好看。

张华看到好朋友如此情景，不由关心的问道：“怎么回事啊，姜同学，看你的脸色不对啊？是不是遇到什么难事了？能不能说给我听听啊？”

“哇”的一声，姜同学趴进张华怀里，大哭起来。

“别哭，别哭，有什么事，你说出来就好了，再说哭，也解决不了问题啊。”张华拍拍怀里大哭的姜同学。

她不劝还好点，一劝姜同学哭得更狠了。

张华没有办法，任由她哭吧，等她哭够了，再说吧。

姜同学哭够了，才抽抽噎噎的说：“李医生李源的父母不喜欢我，嫌我胖，还嫌我不漂亮。我要和李源分手。”

“这话，你听谁说的？”张华急切的问。