章如菊：往后我们还能像现在一样常会面吗？

丛老师：人生何处不相逢。

期末考试结束后，他就要离开这儿了，在春雨的十年，是他人生最饱满的季节，他在反复地裂变中找到了自己，这是一段无法复制的岁月。

丛海军趴在电脑前，情真意切地写下了对春雨爱恋：曾经的你对于我来说，是永远锲而不舍的追求。我融入其中，总觉得生命因此灿烂起来，无论今后我走到哪里，你永远是我的精神家园。

我的春雨，曾让我觉得舒坦，觉得纯粹，觉得亲切，觉得心有地方放。往后余生，如果我的身体和心灵在哪里迷失和游移时，春雨，我会醒的，因为，在我的血液里已储蓄了你的气息，保留了你的味道。

丛老师在清理桌面，很多教学资料，他一点一点地往宿舍拿。田真真说，丛老师，今天下午班会课，我们为常小伟举行欢送会，大家都来的，您参加吗？丛老师只笑了笑，没有回答。

常小伟要走了，他的老爸说春节前要赶到新的工地去。他是一只没有巢的鸟，是一叶没有根的浮萍，丛老师早就料到会有这么一天，也暗暗作了准备。

欢送会简单别致。

田真真在黑板上用粉笔勾勒出几个大字：常小伟，别来无恙！

朱艺用班费买来了一些瓜子水果之类的，她和胡敏之一一分发给同学，大家把桌椅挪开，中间腾空，把讲台一方留出。

首先，是田真真讲话：同学们，还有一个多小时，小伟同学就要和我们说再见了。此时，晚霞满天，但愿云彩、霞光一直陪伴小伟同学走到遥远的天涯，绿草相随铺展远远的前程。

小伟和大家相处一学期了，这一段岁月，是一串珍珠；这一段生活，是一组乐曲。而青春，是其中最璀璨的珍珠和最精彩的乐章。小伟同学，请你把欢乐收藏，把这不快遗忘。

田老师饱满深情的话语，更让离别的愁绪增添几分。

接下来，是互动环节。李享给常小伟送了一大包薯片，阮浩楠送了一本精装书《读者文摘〉，李圆圆把班上女生写着留言的小卡片收集起来，交给常小伟……

欢送会的高潮部分是童老师的表演。是时候了，童老师捧着萨克斯，一出现在教室，班上立马沸腾，如雷的掌声，把隔壁班的学生都吸引过来了。

童瑞君翩然走上讲台，把手里的萨克斯调了调，说：“小伟同学马上就要启程和我们道别，但愿你以后的每一天都快快乐乐，我把一曲《祝福》呈上。”

当乐曲的前奏响起后，全班同学合着旋律深情地唱了起来“不要问，不要说，一切尽在不言中，这一刻偎着烛光，让我们静静地度过。莫挥手，莫回头，当我唱起这首歌，怕只怕，泪水轻轻地滑落……”

在同学们的祝福声中，常小伟背着书包，走下楼梯，尽管平时生活中有着种种不快，但他内心还是有几分不舍，刚才，所有科任老师都在场，他唯独没有看到丛老师。听同学们说，丛老师马上就要离开春雨了，他怨自己做事太过份。

在三楼转角处，他看到丛老师早已守候着，心虚的他，想绕道而行，就像无证司机回避查车的警察一样。是不是上次修改教师评分表一事被丛老师知晓了？他一言不发，等待着丛老师的发落。

丛老师从口袋里掏出一部银白色手机，递给他：“晓伟，以前老师砸你手机是万不得已，上课时，学生要有学生的样子。这是老师新买的，补给你，希你以后到了新的学校，好好学习，不要辜负大好的青春时光。”

丛老师的肺腑之言，令他羞愧万分。

校门口，常小伟爸爸的汽车轻按着喇叭。丛老师把手机塞进他的衣袋：“再见了，小伟。”

他握着丛老师的双手，泪眼婆挲：“丛老师，对不起您，以后，我一定会做一个好学生，我会永远记着您的。”

夕阳咬破了唇，将那抹血迹留于常小伟的剪影里。