返回第三章 旺旺学物理记——男女有别(1 / 2)物理课代表旺旺首页

虽然旺旺在物理课上时不时搞出点小花样,但动静也不算太大,从他物理课上闪着光的眼睛里可以肯定的看出来,旺旺是从心眼里喜欢学习物理的,特别是有物理实验的时候,旺旺特别起劲。物理老师看在眼里,每次演示的实验都让旺旺当小助手。每当旺旺做小助手的时候,老师和同学们都会看到他乐呵乐呵的,两眼放光,小心翼翼的帮着老师做实验,圆圆的脸比盛开的花儿还美好。

旺旺自从听到物理老师说有专门的物理实验室可以让学生做实验后,每节课结束后总会问物理老师什么时候安排他们去实验室做实验。

就在那节“变态”课后,物理老师通知旺旺排一下实验室座位表,要求女生和男生合作实验。旺旺一听总算要去实验室了,可高兴了,一口答应老师排位置没问题,拍着胸脯说:“小事一桩,包在我身上。同学们都很尊重我的。”

物理老师似乎也很放心旺旺操办这个排位置的事情。

班主任听到物理老师要求旺旺排位置要一男生一女生一桌时,皱了皱眉说:“男女生同桌做实验?”

“嗯,男女生同桌做物理实验可以互补呢。”物理老师埋头备课,没抬头看到班主任皱着眉头,很担心的神色,还继续和班主任解释道:“这个观察水的沸腾是初二学生第一次到实验室做物理实验。这个实验需要用到酒精灯,有一定的安全隐患,每年我对这个实验都很担心。现在的学生动手能力很差,划火柴都得教半天,熄灭酒精灯更是有难度。考虑到男生动手能力和胆量都较女生强些,所以在安排实验室位置的时候,我就想到把男女生安排座位坐一起,这样实验完成过程会比较好些,避免出现女生组不会划火柴,不会熄灭酒精灯;男生组不观察现象,不记录实验数据只顾着看热闹,一节实验课啥都没学到……”

“好吧~~~”班主任欲言又止。

轮到2班进实验室,学生们很早就到了实验室,物理老师忙着先加热水温没顾及看学生,满以为学生会自己找到旺旺课代表安排的位置。

5分钟过后学生们都坐好了安静下来。物理老师一看,这个位置不是旺旺安排的男女生同桌的情况。旺旺看看老师又看看实验室里的他的同学,脸上没有了以往眯着眼嬉笑的表情,虎着脸,两个黑眼珠定定的看着同学们的座位,傻眼了这是。

说好的男女生同组呢?物理老师一个眼神看向旺旺,旺旺很灵敏的回看老师,耸耸肩,两手一摊,嘴角上扬,表示很无奈。物理老师看明白了,这是同学们没按照旺旺课代表的安排,自由搭配的。

“请同学们按照课代表的安排坐到对应的地方。”物理老师清了清嗓子大声对学生说。

旺旺安排的位置本来就是按照教室里就近的男女生,他等物理老师说完,就对着几个男生说:“快点、快点,坐到自己的那排位置,坐后面做缩头乌龟啊~”,旺旺又恢复往日嘻嘻的模样,他看见胖锐锐仍然没有动静,走到他身边拉,锐锐个子和力气比旺旺大些,旺旺拉不动,回头看着老师求助。

就在那时候,胖锐锐“嚯”一下站起来,气鼓鼓的坐到指定的位置上。

又过了大约3分钟,学生总算坐定下来。物理老师站讲台上定睛一瞧,男生和女生虽然同一张实验桌,但相互间都离得远远的,还噘着嘴,一副你瞧不上我,我瞧不上你的样子。旺旺的神情倒是没啥异样,看着物理老师,就等老师下令开始实验了。

物理老师感觉到了实验室里这种诡异的气氛,很郁闷。教了20多年,她还头回遇到这样的状况,这可是备课时没预设到的情况,以往的学生都不介意男女生同桌实验的呀,这是啥情况?

物理老师忍不住问学生:“你们都初二了,还有“三八线”?

“……”学生相互瞧着不说话。

物理老师一脸不悦说:“不就做个实验嘛,男女生同桌做实验怎么啦?”

“我们班主任说男女有别”学生嘟着嘴集体回答。