把度量工具的最小值确定了以后，剩下的工作就没啥神秘了！按照十进制往上堆就是……！萧木按照公制进行了命名，再把杆秤的杠杆原理告诉米福之后！就来个大撒把不管了……！
由他带着铁甲铜环他们，拿着工具到各处去现场制作现场发放！尺子选了木尺和皮尺，标准砝码就用了祭祀的那些漂亮石头，再用它们给别人定秤砣制杆秤！现场制作权当是教授技术好了，还能顺便讲解如何使用，还能再找找乐意入行学木匠的……！
他们去步行传道授业了，萧木把之前打制所有纸浆拿了出来，开始抄纸试验……！没有竹子做抄纸帘子，只能拿麻丝来代替，反倒是受益匪浅！
揭起来的纸张如果不去刻意的压平，它晾干了以后毛毛的……！这东西能不能用来书写印刷，萧木当时还不知道！可……能不能擦屁股，他是感慨的泪流满面了……！
娘啊……！宝宝，老婆，自己个儿！都受惠了……！再也不怕儿子飙的到处都是了……！
把各种材料的纸浆编号以后，就开始变换配比试吧……！彩票有多难，它就有多复杂！
先单个的查看各种材料的特性，再进行有目的搭配试制……！这是个令人发狂的过程，尤其是萧木这种糙人……！实在受不了以后，就把老娘她们给拉来了……这下好多了！
光指挥不动手确实比较容易，女子大军加入以后，每天出来的试验品就得百十种之多！毛面儿的光面儿的再一变二……你看那满院子的纸吧……！
苍天不负有心人，最后确定能大量制造的，虽说都比较厚……！可它确实是能用了……！
萧木一高兴，就决定把这历史性功劳，给算到母亲身上！一直都在刻意留着的姓氏问题，在目前娘家人都联系不上的缘故，也该确定了！
三娘人家本来就是个单亲家庭，跟了老爹第二年父亲就去世了！老娘和二娘过门早三木都十二了，她们的娘家彻底是找不着了！萧木一直留着等找到以后再说这事儿……！
那现在就定了好了……！
纸是文房四宝之一，老娘就占个便宜姓文了……名字去跟老爹商量！二娘专攻皮革，建议革姓！三娘专攻纺织，建议姓方！她们或许对于姓氏没有个确切认知，你说啥我就姓啥……！
萧木自己个儿还一知半解呢！解释成：家族叫做“氏”，个人叫做“姓”！也没管对不对，他个人倒是觉得不错……！要不然怎么给别人解释呢？你咋老喜欢给大家加个姓……？我叫个土坷垃不行啊……？估计这事儿，还是和血缘有关系……！
书写和擦屁屁的纸，没有保密的必要，当然是指有限环境内！就是说可以用别人参与生产了，但也用不着大家都知道……！保不齐那天，它就有个特别用处了……！
印刷票据的纸张，那得好好研究研究……！起码得有某种特点吧！要不然怎么显得特殊呢……！
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有了纸张就得有书写的笔，毛笔太难练了，留做个人爱好去发展吧……！我们可以推广的，那就只能是硬笔了！
铅笔圆珠笔……不会造，想来想去也就蘸水笔还有可能试试！圆头头的造不出来，我弄弯头的好了！中间开缝那种也造不出，那我来上下两片叠加供墨好了！手巧的拿小锤锤就能自己敲打出来，要量大一些咱就又得使用模具了……！
笔墨纸砚！咱不会制造墨块儿，也就用不着砚台了！简单的松烟墨，拿瓶子装上蘸着用就得了……！
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既然东西有了，那么到底什么人该学会使用它们呢？又该如何使用它呢……？
办公流程得制定！书写习惯也得开始培养了……！又有那些东西，我们是必须留在字面上的……？
假如：大酋长萧木先生，早上来到自己的办公室……！开口问哪里的工作人员，自己今天需要处理那些公务？
就在这里的长老们，或许就直接本人过来商议了，可那些路途远的各庄子上的消息，就没有必要让负责人跑一趟了……一纸公文或者报表就可呈报……！
临时性的手写公函，我们可以同意使用有抬头的专用公函纸！印上抬头可限定使用范围，要是有了横格就能方便书写也避免浪费……！
至于把格式固定化的那些，例如账本或者报表类，这得和大家商议之后才能去制定……！当然……还得等大家都识字了……！慢慢熬……！这都成口头禅了！
如何扫盲是关键，哪怕是给有限群体扫盲！老爹老娘他们学习能力，明显要低于几个孩子！按说大人在思维逻辑上的能力要高于孩子呀……！这在学数学的时候很明显，大人们就是理解的比较快……！可文字记忆时……恰恰相反！
萧木决定放大招：练字板！
拿木板雕刻出凹陷字，拿木笔顺着笔画描着写！
从简单到复杂，先大字后小字……！想法很好……就是工作量很吓人，人手一个绝对玩儿不起！那得木匠们忙活多久啊……？
得……！普及到个人做不到，普及到家庭咱倒是可以慢慢儿来，眼下就共用好了……！制作出一批来，学校设计“练字室”，学生轮流去那里练习好了……！帮助识字加深记忆，还能规范书写字体……！
可是……
冬季的空闲时间就这么长，刚不久之前他还打算要操练士兵呢……！索性……扫盲加军训好了！看看能不能挑选出一些，适合当老师的……！估计家里头这些“文化人”，都得去支援了……！
靠自己肯定教不了几个，关键是没耐心……教育工作不适合萧木！
二木一直在太医院里给医生们扫盲呢……！把他们都发动起来，进驻各个堡子里头办夜间学习班！挑出学的快的之后，集中火力先把这些人教出来……！再由他们传帮带别人……！
老爹在孩子部曲内也照此开展，母亲们在作坊里进行……没了……我部识字的就这几个……！肌肉女还死活不学……倒是军体拳打的有模有样的！
他……还能躲过去不成……？
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“好了……大家现在……也算是熟悉了！也都是一家人了……！除了跑去矿山的熊壮大长老……都在这了！今天……我把大家召集起来，就是有事要交待……！”
“……？”不善言谈是常态，拿眼睛瞅着你就成……！那意思就是：啥事儿？你说吧……我们都听着呢……！
算了……不会客套也不错！难道非得他们来一句：“首领您……请讲……！”……？假惺惺的……！
“大家都看到了……你们桌子上的沙盘……！还有我这儿的这一摞东西……！就是关于今天这事儿的！这是纸……能写字……！来都过来……我用给大家看看……那下就明白了……！”
拿着自己做的蘸水笔蘸上墨水，就开始在发黄的纸张上写写画画了……！再告诉大家自己写的是什么之后……大家已然知道这意味着什么了……！
“首领……？我们以后就不用结绳记事了……对吧……？”
“对……！结绳记事不好用……我们就在石头上画画……可画画又保存不了多久……！我们又开始拿着石头刻石头……太费劲了！所以啊……以后我们用这个……字……！”
“我们嘴里说出来的没一个声音，都有一个字……再把它们写到纸上……！这不就和大家平时说话一样了吗……？对吧……！”
“呕呕……呕呕呕……”都搁哪儿开始狼嚎鬼叫了，还有在打哇哇……！